本教材定位準(zhǔn)確、立意新穎、內(nèi)容務(wù)實(shí)，以學(xué)習(xí)者為中心，秉承“學(xué)以致用、授之以漁”的原則，引入了現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目等實(shí)戰(zhàn)化的校企合作資源，重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容，突出對真實(shí)工作環(huán)境下的實(shí)踐技能和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在內(nèi)容編排與實(shí)訓(xùn)單元設(shè)計(jì)上堅(jiān)持以培養(yǎng)“與社會(huì)需求零距離的人才”為導(dǎo)向，以教育部2022年發(fā)布的新版《職業(yè)教育專業(yè)簡介》為依據(jù)，以

本書采用基于工作過程的方法開發(fā)，在深入分析汽車銷售企業(yè)銷售流程的基礎(chǔ)上，以汽車銷售的典型工作任務(wù)為載體組織教材內(nèi)容，主要包括客戶開發(fā)與接待、車輛展示與推介、訂單洽談與成交、車輛交付與跟蹤四個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目下還包含若干個(gè)工作任務(wù)。教材理論和實(shí)踐相結(jié)合，工作任務(wù)中設(shè)置實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力。本書適合于開設(shè)汽車營銷類專業(yè)

“零售門店O2O運(yùn)營”是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的應(yīng)用性課程，目的是通過門店運(yùn)營與管理所涉及的各個(gè)項(xiàng)目對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)和強(qiáng)化訓(xùn)練，讓學(xué)生在學(xué)完具體項(xiàng)目后能夠掌握門店運(yùn)營與管理所需要的知識(shí)，具備相關(guān)的技巧和能力，培養(yǎng)學(xué)生日后進(jìn)入零售行業(yè)所需要的綜合能力。本書針對高等教育對于人才培養(yǎng)的要求，根據(jù)教學(xué)實(shí)踐，遵循職業(yè)素質(zhì)與能力養(yǎng)成的規(guī)律

"汽車營銷實(shí)務(wù)課程除了介紹一般的汽車營銷原理之外，對汽車營銷環(huán)境分析和市場細(xì)分、汽車產(chǎn)品開發(fā)、渠道管理、定價(jià)方法與策略、品牌管理等方面進(jìn)行了整合。把重點(diǎn)落實(shí)在了汽車經(jīng)銷商和“4S”店規(guī)范工作流程上，讓學(xué)習(xí)者有一個(gè)了解和熟悉汽車商品，并掌握和使用汽車商品的過程與能力。圍繞汽車銷售的延伸業(yè)務(wù)和創(chuàng)新活動(dòng)，在內(nèi)容上也進(jìn)行了重點(diǎn)

本書以運(yùn)營網(wǎng)絡(luò)店鋪為項(xiàng)目導(dǎo)向，系統(tǒng)地介紹了網(wǎng)絡(luò)店鋪運(yùn)營中，各個(gè)崗位的職責(zé)、分工與任務(wù)。帶領(lǐng)讀者系統(tǒng)地學(xué)習(xí)網(wǎng)店運(yùn)營全流程的知識(shí)與技能。包括網(wǎng)店開設(shè)、商品拍攝、美工視覺、數(shù)據(jù)運(yùn)營、直播技巧、客戶服務(wù)等實(shí)戰(zhàn)技能。本書獨(dú)具特色：以工作項(xiàng)目為導(dǎo)向，注重實(shí)用；以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為抓手，激發(fā)興趣；以校企合作為實(shí)踐，學(xué)以致用；以素養(yǎng)課堂為媒介

《數(shù)字營銷用戶運(yùn)營》旨在培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，掌握數(shù)字營銷用戶運(yùn)營的核心技能。本教材緊密對接一線實(shí)踐，系統(tǒng)介紹了數(shù)字營銷用戶運(yùn)營全過程，內(nèi)容涵蓋用戶特征分析、行為洞察、心理研究及運(yùn)營策略與技術(shù)等多個(gè)維度。教材通過“模塊-任務(wù)”的編排體例，將理論知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)技能有機(jī)結(jié)合，注重案例引導(dǎo)、習(xí)題演練與虛擬仿真實(shí)驗(yàn)，極大提升了

本書共10個(gè)單元，內(nèi)容涵蓋經(jīng)濟(jì)貿(mào)易領(lǐng)域的各個(gè)方面，包括但不限于世界經(jīng)濟(jì)、中國經(jīng)濟(jì)、財(cái)政稅收、銀行系統(tǒng)、股票證券、金融貿(mào)易等。選材注重知識(shí)性、趣味性、經(jīng)典性、權(quán)威性、思想性、創(chuàng)新性以及思政元素的有機(jī)融入，具有明顯的時(shí)代感、新鮮感。本書旨在提供系統(tǒng)的、實(shí)用的英語學(xué)習(xí)資源，幫助讀者在提升英語水平的同時(shí)，深入掌握經(jīng)濟(jì)貿(mào)易領(lǐng)域的

本教材貫徹黨的二十大精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以供應(yīng)鏈數(shù)字化運(yùn)輸崗位技能培養(yǎng)為目標(biāo)，以供應(yīng)鏈數(shù)字化運(yùn)輸6種服務(wù)類型為場景，構(gòu)建出6個(gè)項(xiàng)目20個(gè)任務(wù)。每個(gè)項(xiàng)目作為一個(gè)獨(dú)立的單元模塊，緊密對接崗位能力和工作任務(wù)，基于OBE教育理念和工學(xué)結(jié)合思路，融入企業(yè)真實(shí)的業(yè)務(wù)場景和運(yùn)營流程，構(gòu)建出以任務(wù)為貫穿的能力導(dǎo)向模塊化課程內(nèi)容

以廣東省糧食、水產(chǎn)、生豬、荔枝、蔬菜、調(diào)味品等6大優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)為研究對象，一是全面摸清6大優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)底數(shù)，包括縣域分布、發(fā)展規(guī)模、經(jīng)營主體、三產(chǎn)融合、帶農(nóng)增收等，掌握產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平和成效；二是開展實(shí)地調(diào)研，深入剖析高州荔枝、臺(tái)山鰻魚、連州菜心、陽西調(diào)味品等特色產(chǎn)業(yè)，分析查找當(dāng)前縣域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的困難和問題，找出打造

本書以上層梯隊(duì)理論、認(rèn)知理論和委托代理理論為基礎(chǔ)，從企業(yè)創(chuàng)新孵化和創(chuàng)新管理的角度，以“高管團(tuán)隊(duì)認(rèn)知能力影響企業(yè)績效”為研究主線，構(gòu)建相關(guān)研究模型，并提出相關(guān)概念模型和研究假設(shè)。首先，本書研究的主要依據(jù)是借鑒國內(nèi)外成熟的研究量表，設(shè)計(jì)并編制調(diào)查問卷；其次，在收到資深專家教授的建議和調(diào)整后，將進(jìn)行小樣本分發(fā)，并對收集到的問