《人工智能通識（初中版）》是清華大中小學(xué)人工智能通識教育系列的初中分冊，包括人工智能的概念、人工智能的誕生、人工智能發(fā)展史、人工智能前沿、人工智能倫理、人工智能基礎(chǔ)方法、深度學(xué)習(xí)方法7個單元。本書旨在為學(xué)生構(gòu)建人工智能的基礎(chǔ)知識框架，形成對人工智能的系統(tǒng)認(rèn)知和全面理解。本書既可以作為教師授課的教材或參考資料，也可以作為

本書涉及我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)的科學(xué)、學(xué)習(xí)和教學(xué)的科學(xué)研究、學(xué)習(xí)的認(rèn)知過程等重要內(nèi)容。本書首先揭示了學(xué)習(xí)的構(gòu)成要素：作為執(zhí)行功能的工作記憶、作為執(zhí)行功能的記憶、學(xué)習(xí)是如何進(jìn)行的、學(xué)習(xí)的方法和途徑、學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法。其次，對情感領(lǐng)域進(jìn)行更深入的探討。情感是學(xué)習(xí)過程中的一個關(guān)鍵因素，但通常不被教師或任何其

這是一本AI教育教學(xué)的入門手冊與實(shí)用指南，不僅能為讀者提供前沿的知識與實(shí)用的工具，還可成為讀者探索AI世界的助手與伙伴，助力學(xué)生和教師真正邁入人工智能時代。本書共8章，分為兩大部分：?理念與趨勢：首先，從數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展和其對教育的影響開始，剖析AI浪潮對知識與學(xué)習(xí)提出的全新要求；接著，探討AI時代下人才需要具備的核心

作為曾經(jīng)的全省高考狀元，本書作者有一個痛苦的個人領(lǐng)悟：我們通過學(xué)校教育而培養(yǎng)出來的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大多數(shù)都不適應(yīng)實(shí)際工作的需求。作者基于多年來指導(dǎo)管理者學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合最新的學(xué)習(xí)科學(xué)研究成果，提出了成年人提升學(xué)習(xí)力的五項(xiàng)修煉：反向?qū)W習(xí)、參考答案思維方式、聚焦、模式化學(xué)習(xí)、深層遷移。（1）反向?qū)W習(xí)：成年人學(xué)習(xí)的首要任務(wù)不是增

本書在傳統(tǒng)新聞評論研究的基礎(chǔ)上，視新聞評論為一種表征輿論的社會現(xiàn)象，不僅關(guān)注評論內(nèi)容和表達(dá)方式，還關(guān)注表達(dá)主體及其心態(tài)，從社會輿論生態(tài)的視角關(guān)注轉(zhuǎn)型期新聞評論表達(dá)的問題。 研究認(rèn)為：作為一種重要的社會動員方式，新型新聞評論主要利用內(nèi)容主題和社會情感兩個方面進(jìn)行動員。在社交分發(fā)語境下，傳播力和社會凝聚度是新型新聞評論追求

本書全面概述了傳播學(xué)的主要理論，清晰呈現(xiàn)了技術(shù)和實(shí)踐的發(fā)展演變，以及由此推動的研究與思考，明確指出了社會學(xué)在組織、身份、文化、政治和象征等層面對理解傳播和媒介的重要貢獻(xiàn)。 本書既可用于教學(xué)，也可作為參考讀物。對于理解社會學(xué)研究與信息研究和傳播研究之間的關(guān)系，本書可提供有益的指導(dǎo)。從技術(shù)決定論、批判理論與實(shí)證思潮、支配

本書是播音主持專業(yè)教學(xué)的簡明教程，全面扼要地反映了播音主持專業(yè)教學(xué)的課程體系。本書分為基礎(chǔ)理論和語言訓(xùn)練兩大部分�；�礎(chǔ)理論是播音概論、普通話語音、播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、主持人即興口語、新聞播音、節(jié)目主持、詩歌與散文朗誦等各門課程的基礎(chǔ)理論；語言訓(xùn)練包括普通話語音、主持人即興口語、新聞、解說、節(jié)目主持、文藝作品、影視配

本書針對新媒體時代新聞業(yè)的專業(yè)危機(jī)及美國當(dāng)下社會政治經(jīng)濟(jì)的重重危局，從歷史和比較的視野審視當(dāng)下新聞業(yè)的問題與前景，用知識社會學(xué)的路徑觀照新聞制作方式的迭代，并將之放置于政治語境，即政治制度形塑新聞就像新聞形塑政治制度一樣進(jìn)行細(xì)致考察。 沿此路徑，本書還考察了民主理論與實(shí)踐中的新聞和新聞界，探討了今天處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響下的

沈力作為我國播音主持歷史上的標(biāo)桿性人物，在她的身上彰顯著一代老播音人的優(yōu)良傳統(tǒng)，無論是其一絲不茍的敬業(yè)精神，還是謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，都是值得年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。本書在播音主持風(fēng)格理論基礎(chǔ)上，綜合運(yùn)用語言學(xué)、藝術(shù)學(xué)、心理學(xué)以及傳播學(xué)相關(guān)理論，結(jié)合作者對沈力生前的口述訪談、沈力節(jié)目主持經(jīng)典案例以及各種相關(guān)史料，對沈力主持風(fēng)格

本書以語篇分析的理論和方法為框架，以高中英語教材為主要分析素材，重點(diǎn)介紹和討論：如何掌握語篇分析的基本概念、理論和方法；如何在課文分析中運(yùn)用語篇分析的具體方法；如何在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的語篇意識。全書理論與實(shí)踐相結(jié)合，是一部語篇分析的入門書，也是一部連接語篇分析理論與閱讀教學(xué)實(shí)踐的橋梁書，能夠幫助教師深入研讀語篇