本書通過文獻(xiàn)綜述、室內(nèi)試驗(yàn)、理論分析、數(shù)值模擬和現(xiàn)場應(yīng)用相結(jié)合的方法，在破巖理論和技術(shù)發(fā)展綜述與展望的基礎(chǔ)上，針對深部硬巖應(yīng)力條件與力學(xué)特征，系統(tǒng)研究了深部硬巖截割特性、開采誘發(fā)高應(yīng)力礦柱巖爆機(jī)制、深部硬巖可切割性表征與改善方法，進(jìn)一步開展了深部硬巖礦體非爆機(jī)械化開采現(xiàn)場應(yīng)用，在此基礎(chǔ)上系統(tǒng)進(jìn)行了非煤礦山智能綠色升級實(shí)

本書以1938—1946年內(nèi)遷云南教育學(xué)人來滇辦學(xué)、從事教育活動(dòng)和學(xué)術(shù)活動(dòng)為研究線索，以抗日戰(zhàn)爭時(shí)期云南各級各類教育的擴(kuò)充、提升、發(fā)展為研究重點(diǎn)，以西南聯(lián)大師范學(xué)院教育學(xué)系的課程設(shè)置、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究及學(xué)生地方教育服務(wù)等問題為主軸，詳細(xì)而具體地探討了這一時(shí)期西南聯(lián)大師范學(xué)院教育學(xué)系的發(fā)展脈絡(luò)、學(xué)人構(gòu)成、在滇主要教育活

本教材是對前輩們編寫的植物病毒學(xué)內(nèi)容的傳承與完善，匯總了植物病毒的基礎(chǔ)知識、病毒基礎(chǔ)生物學(xué)特征、分子生物學(xué)特征以及病害的流行與控制等內(nèi)容，同時(shí)附帶數(shù)字資源，旨在編制一本紙質(zhì)教材與數(shù)字資源相結(jié)合的新型教材。

本書針對放射生態(tài)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教材的規(guī)劃，以基礎(chǔ)知識的介紹為主，著重引入國內(nèi)外最新的一些概念和研究進(jìn)展。特別是增加了一些典型場景如：切爾諾貝利核事故、福島核事故等的核污染生態(tài)效應(yīng)分析。本書前三章為射線和核素的基礎(chǔ)知識介紹。后五章分別介紹放射性核素在環(huán)境中的行為特性、核素的生態(tài)轉(zhuǎn)移、放射性核素的生物學(xué)效應(yīng)、放射生態(tài)監(jiān)測與

《第三代聚苯硫醚復(fù)合隔膜制備技術(shù)》既在基礎(chǔ)理論方面作了較深入的論述，又總結(jié)了許多實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)，反映了近年來第三代PPS復(fù)合隔膜的最新科技成果和未來發(fā)展動(dòng)態(tài)，在理論和實(shí)踐、繼承和創(chuàng)新等方面有所建樹。本書主要內(nèi)容包括：緒論、堿性電解水制氫、聚苯硫醚綜述、聚苯硫醚樹脂制備、聚苯硫醚樹脂合成中工程化問題、聚苯硫醚樹脂紡絲、聚

本書首先介紹了各種生物納米材料的性能、制備和應(yīng)用等較重要的方面。在生物納米材料的制備方法中，將比較經(jīng)典的無機(jī)合成方法和新試劑、新方法、新技術(shù)、新工藝有關(guān)的合成反應(yīng)相結(jié)合，反映了現(xiàn)代有機(jī)合成的新特點(diǎn)。在反應(yīng)機(jī)理方面做了詳細(xì)的介紹，以讀者的提高無機(jī)和有機(jī)化學(xué)理論水平，提高創(chuàng)新能力。最后論述了生物納米材料在生物領(lǐng)域的應(yīng)用，詳

本書以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，引入合作企業(yè)的工程案例和正能量素材為教學(xué)內(nèi)容，注重課程育人，有效落實(shí)“為黨育人、為國育才”的使命。本書主要介紹化工機(jī)器、設(shè)備和管路的拆卸、修理、裝配及安裝，內(nèi)容包括化工機(jī)械安裝修理基本技能訓(xùn)練、典型化工機(jī)械的維護(hù)與檢修、典型化工機(jī)械的安裝、化工管路的安裝與修理

本書于2015年入選“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，包括熱力學(xué)基本原理、多組分系統(tǒng)熱力學(xué)、化學(xué)平衡、電化學(xué)、統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)初步、界面現(xiàn)象、化學(xué)反應(yīng)動(dòng)力學(xué)和膠體化學(xué)9章內(nèi)容。教材注重基礎(chǔ)和應(yīng)用，在組織內(nèi)容和例題、習(xí)題時(shí)，注意物理化學(xué)與工程技術(shù)、生產(chǎn)生活的聯(lián)系，并適當(dāng)引入學(xué)科前沿，以加深讀者對物理化學(xué)的理解和認(rèn)識。教

《口述文成歷史》一書是展示文成縣文化的一種特別的表現(xiàn)形式。書中采訪了在本縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域有一定貢獻(xiàn)的人士，利用文字與圖片相結(jié)合的方式，再現(xiàn)文成縣歷史演進(jìn)的發(fā)展脈絡(luò)，從“政區(qū)和人口變遷、交通運(yùn)輸?shù)母淖儭⑺�利水電發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村變化、旅游開發(fā)利用、文化弘揚(yáng)傳承、社會事業(yè)不斷完善、百工之鄉(xiāng)非遺項(xiàng)目挖掘、僑

本書從不同角度展開對未來鄉(xiāng)村及鄉(xiāng)村治理的想象和思考。內(nèi)容涉及城鎮(zhèn)化背景下的農(nóng)業(yè)未來，以及中國式農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的路徑和所需的制度支撐；鄉(xiāng)村治理的未來走向，以及未來鄉(xiāng)村治理的合理體制，和鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化等問題。本書還探討了有關(guān)國家公園社區(qū)、鄉(xiāng)村土地流轉(zhuǎn)、人戶分離現(xiàn)象、開發(fā)區(qū)建設(shè)、數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府治理等問題。關(guān)注并研究這些問