《漫畫人性的弱點(diǎn)》是一本通過漫畫形式生動(dòng)呈現(xiàn)卡耐基原著《人性的弱點(diǎn)》的書籍。本書內(nèi)容涵蓋了自我認(rèn)知、情緒管理、溝通技巧、交往基礎(chǔ)、人際關(guān)系等幾個(gè)方面的內(nèi)容，能讓讀者在輕松愉快的氛圍中汲取知識(shí)。本書深入淺出地剖析了人性中的種種弱點(diǎn)和潛在的問題，并提供了實(shí)用的方法和技巧。漫畫形式使得本書更易于理解和閱讀，讓讀者在輕松愉快的

在日常的人際交往中，我們免不了要和他人進(jìn)行一定的言語交流，在這個(gè)過程中，如果能巧妙接住對(duì)方的話語，就能讓彼此間的交談變得更順暢，同時(shí)更好地滿足彼此的社交需求和目的。只不過，接話這件事并沒有想象中那么簡單，當(dāng)我們聽到對(duì)方的言語后，一定要深思熟慮，從最符合社交期待和社交效果的角度出發(fā)去進(jìn)行接話，如此才能讓整個(gè)交流過程變得豐

生活中處處會(huì)有沖突，有的人害怕與人發(fā)生沖突，其實(shí)必要的沖突是有利的，本書就告訴你正確的認(rèn)識(shí)沖突，并如何處理沖突，讓沖突給你帶來利益而不是危害。面對(duì)沖突，你是習(xí)慣隱藏自己的想法對(duì)他人進(jìn)行妥協(xié)，還是勇于面對(duì)挑釁，大膽主張自己的權(quán)益？宜人性和攻擊性并不對(duì)立，你可以在更融洽的氛圍中，以一種對(duì)方也能接受的方式捍衛(wèi)自己的權(quán)益。本書

本書是擬新出版的全國高等教育自學(xué)考試指定教材，結(jié)合二十大精神，由張艾莉副教授擔(dān)任主編。本書預(yù)計(jì)年銷量較多，且可以長期使用。該教材計(jì)劃編寫14章，由導(dǎo)論、數(shù)據(jù)的搜集、數(shù)據(jù)的圖表展示、數(shù)據(jù)的概括性度量、概率與概率分布、統(tǒng)計(jì)量及其抽樣分布、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、分類數(shù)據(jù)分析、方差分析、一元線性回歸、多元線性回歸、時(shí)間序列分析和

作者從“深生態(tài)”哲學(xué)的角度分析了當(dāng)代世界的環(huán)境問題及人類與自然的關(guān)系問題，對(duì)當(dāng)代的環(huán)境事務(wù)進(jìn)行了具有革命性與挑戰(zhàn)性的思考，成為當(dāng)代西方環(huán)境運(yùn)動(dòng)起先導(dǎo)作用的環(huán)境價(jià)值理念。自1976年出版以來，多次再版，并已被翻譯為十多種語言。本書分9部份：導(dǎo)論：生態(tài)智慧：從直覺到系統(tǒng)；1.環(huán)境危機(jī)與深生態(tài)運(yùn)動(dòng)；2.從生態(tài)到生態(tài)智慧；3.

本書作者從心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類行為學(xué)等多個(gè)角度分析了人際關(guān)系中的種種情境和心理機(jī)制，解釋了為什么有些人會(huì)成為我們的“過敏原”。書中不僅參考了前人累積的研究成果，還融入了全新的觀點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)，通過名人和普通人的案例和真實(shí)故事，讀者可以更深入地理解復(fù)雜的心理學(xué)概念和實(shí)用的建議。

本書題名“新加坡人才新政與管理”，“新政”意在對(duì)新加坡人才管理進(jìn)行更新研究，補(bǔ)充前沿內(nèi)容，尤其關(guān)注2010年以后新加坡人才戰(zhàn)略的新思想、人才政策的新內(nèi)容。在2010年以后，國際政治經(jīng)濟(jì)局勢(shì)發(fā)生了巨大變化，技術(shù)進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)升級(jí)引發(fā)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和人才供求情況也與以往大不相同，世界處于百年未有之大變局。在大變局中，作為最敏感

本書稿是作者在中央黨校從事教學(xué)研究30多年所公開發(fā)表過的100多篇文稿的精品集結(jié)。內(nèi)容涵蓋國際政治、國際共運(yùn)、世界社會(huì)主義、當(dāng)代資本主義和中國特色社會(huì)主義等研究。從理論和實(shí)踐多種角度反映了我們黨改革開放以來對(duì)社會(huì)主義理論和社會(huì)主義實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和發(fā)展歷程,為我國社會(huì)主義理論、制度等研究提供了重要參考。

《管理定量分析》是高校針對(duì)文科生定量分析思維訓(xùn)練和技能培養(yǎng)的方法類教材，本教材主要內(nèi)容包括四部分，第一部分是社會(huì)現(xiàn)象的測(cè)量，包括概念的操作化、量表、測(cè)量的效度和信度、抽樣方法等，這部分主要是學(xué)會(huì)通過社會(huì)調(diào)查獲取數(shù)據(jù)；第二部分內(nèi)容是介紹基礎(chǔ)的定量分析原理和方法，包括抽樣分布、區(qū)間估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析等；第三部分是在第

本書分為人性與管理、認(rèn)知與管理、個(gè)性與管理、激勵(lì)與管理、群體心理與管理、心理健康與管理等七篇，共十六講，內(nèi)容包括：什么是管理心理學(xué)、社會(huì)知覺與管理、能力差異與管理等。