本書分為44個小章節(jié)，從“相信”“尊重”“公平”“互惠”“承諾”“喜好”“對比”“稀缺”“社會認同”等不同方面進行闡述，表明影響力可以通過培養(yǎng)而獲得，年輕人要學會培養(yǎng)自己的影響力，可以在社會競爭中脫穎而出。本書針對年輕人特定的心理策略，精心設計，使讀者可以輕松掌握提升影響力的技巧，學會在遇到困難時如何順利化解，得以與人

本書以國家社科項目研究專欄、馬克思主義文學批評、古典文獻學研究、宋代文學文獻研究、現(xiàn)當代文學研究、外國文學研究、新聞與傳播、現(xiàn)代漢語、漢語方言研究、民間文學研究、書評與譯注、經(jīng)學研究等欄目來區(qū)分，分別刊發(fā)系列研究論文，采用主持人負責制，展示各個學科理論與實踐研究的相關成果。就本書稿來說，《語言學轉(zhuǎn)向與反叛性真理》《重審

本書就稀疏性統(tǒng)計學習做出總結(jié)，以LASSO方法為中心，探討諸多稀疏性問題的求解和應用；不僅包含大量的例子和清晰的圖表，還附有文獻注釋和課后練習，是深入學習統(tǒng)計學知識的參考。

本書旨在指導行政秘書人員更加專業(yè)、高效地工作，內(nèi)容涉及行政秘書人員日常工作的各個方面，分為上下兩冊。上冊主要介紹公文寫作的基本知識，多種公文的寫作方法、技巧和格式，以及公文收發(fā)、運轉(zhuǎn)、傳遞、存檔等工作的方法；下冊詳細介紹如何做好辦公室日常工作、會議組織工作、接待工作、溝通協(xié)調(diào)工作、調(diào)查研究工作、信息工作、輔助決策工作、

本書是浙江省中等職業(yè)教育文秘類專業(yè)課程改革成果教材,是依據(jù)《浙江省中等職業(yè)學校辦公室文員專業(yè)教學指導方案與課程標準》,結(jié)合中等職業(yè)學校文秘類專業(yè)教學實踐,在上一版的基礎上修訂而成的�；�于大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、人工智能(AI)等高新技術(shù)的迭代升級,以及以數(shù)字技術(shù)為驅(qū)動力的新型生產(chǎn)方式的蓬勃發(fā)展,現(xiàn)代辦公領域數(shù)字

本書共四部分：概論、中國自主知識體系構(gòu)建的理論指引與方法、中國自主哲學知識體系的構(gòu)建、實踐智慧。主要內(nèi)容包括：重繪中國知識圖景的史觀辯證；新時代的學術(shù)創(chuàng)新與哲學社會科學“三大體系”建設；漢語言哲學和中國哲學話語創(chuàng)建等。

本書分為5個部分(Part)，形成5大主題領域，每個部分下設3個單元(Unit)，各單元的主題是對該部分主題的多側(cè)面挖掘和探索，教程任務設計旨在提升學習者使用英語探索人文精神的綜合能力，涵蓋的聽和讀的任務能幫助學習者在學而思的過程中汲取高質(zhì)量的輸入(input)。

本書收錄了《李公麟年譜》《面向宋真宗的讀史詩創(chuàng)作：夏竦奉和御制讀史詩略論》《南宋后期蜀中詩人的交游空間與詩歌唱和》《南宋科考律賦集<大全賦會>考述》《宋代禪林請疏考論》《唐宋清規(guī)變革下的詩歌書寫——以法器聲音焉中心》等文章。

本書分為“數(shù)字化與生態(tài)文明”“碳達峰與碳中和”“區(qū)域環(huán)境治理”“交通治理”“出行服務”“區(qū)域發(fā)展”“城市休閑”等年度研究成果，包括《美麗中國建設的內(nèi)涵特征與實踐要求》《生態(tài)文明視域下的城市土地自然資本利用研究》《數(shù)字化賦能中國城市群生態(tài)文明體系建設的優(yōu)化路徑研究》等文章。

本書立足人口學和經(jīng)濟學相互滲透形成的人口經(jīng)濟學交叉學科性質(zhì)，結(jié)合專業(yè)性人口議題分析與政策實踐指導需求，圍繞著人口變動與經(jīng)濟發(fā)展這一基本關系，凝練人口經(jīng)濟問題分析與研究范式，梳理解釋人口變動的主導性經(jīng)濟學論點，介紹馬克思恩格斯人口經(jīng)濟思想主要內(nèi)容，討論經(jīng)濟學視角下的生育率長期趨下和老齡化加重等前沿人口問題，力求概述人口經(jīng)