本書為文學(xué)人類學(xué)研究領(lǐng)域論文集，聚焦當(dāng)代中國(guó)文學(xué)人類學(xué)研究領(lǐng)域的前沿，探索跨學(xué)科研究模式，突出跨文化研究視野，涉及文學(xué)人類學(xué)理論與批評(píng)、文學(xué)人類學(xué)田野考察、口頭傳統(tǒng)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究、世界少數(shù)族裔文學(xué)研究、神話與歷史/科幻、社會(huì)記憶與身份認(rèn)同、跨文化比較等主題，展示了中國(guó)比較文學(xué)學(xué)會(huì)文學(xué)人類學(xué)研究會(huì)、四川大學(xué)中國(guó)多民

本書為教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川大學(xué)中國(guó)俗文化研究所主編的學(xué)術(shù)論文集，本卷包含宋代詩(shī)歌研究、年譜編纂、版本考證、家族文學(xué)研究等多方面內(nèi)容，涉及語(yǔ)言學(xué)、版本學(xué)、民俗學(xué)、海外漢學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，部分文章為國(guó)家社科基金項(xiàng)目階段性成果，本卷收錄《一個(gè)南宋退居士大夫的典型——論晚年范成大的詩(shī)歌交游與文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)》《異代的追和

《公共安全多元協(xié)同治理研究》一書深入探討了當(dāng)代公共安全領(lǐng)域的新情況與挑戰(zhàn)。作者界定了公共安全多元協(xié)同治理的概念，強(qiáng)調(diào)了政府、市場(chǎng)、社會(huì)組織與公民的共同參與。書中分析了構(gòu)建有效協(xié)同治理體系的關(guān)鍵要素，如目標(biāo)一致性、制度合理性、主體多元性、程序透明性和技術(shù)支持，并診斷了實(shí)施中的挑戰(zhàn)，如制度缺陷、權(quán)益沖突、信息交流和組織協(xié)作

本書主要篇目包括：左宗棠的傳奇人生；蘇東坡的起落經(jīng)歷與人生觀；朱張會(huì)講、朱張之緒與湖湘文化的發(fā)展；三明(民)會(huì)講：屈原與文化中國(guó)；中式雅生活與文化康養(yǎng)；古琴藝術(shù)與古楚文化；感動(dòng)與教化：儒家審美文化；屈騷傳統(tǒng)的巫本源、情本體和美本色；工匠文化與美好生活；人神之舞：屈原《山鬼》賞析等。

本書是西安交通大學(xué)研究生“十四五”規(guī)劃精品系列教材之一。此次第二版是在第一版的基礎(chǔ)上，對(duì)相關(guān)的政策法規(guī)進(jìn)行了更新，對(duì)全書的章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行了梳理，刪除了相關(guān)內(nèi)容，并增加和更新、替換了相關(guān)內(nèi)容，以使全書體例更科學(xué)、內(nèi)容更合理，更符合當(dāng)下新環(huán)境、新政策。全書系統(tǒng)、全面闡述了社會(huì)保障制度概念和理念、社會(huì)保障制度模式和體系、社會(huì)保

本書為《四川大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》2023年度精選論文集，包括馬克思主義·政治學(xué)·傳播學(xué)、文學(xué)·語(yǔ)言學(xué)、哲學(xué)·宗教·藝術(shù)、歷史學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)與管理六個(gè)欄目，每個(gè)欄目選取五篇優(yōu)秀文章，組成精選合集。馬克思主義·政治學(xué)·傳播學(xué)欄目從馬克思主義經(jīng)典解讀、人類命運(yùn)共同體的理論基礎(chǔ)、新技術(shù)人文傳播等研究方向選文；文學(xué)·語(yǔ)言

這是一套適合中國(guó)小學(xué)生的課后通識(shí)科普讀物。它緊密依托全球通識(shí)教育體系，圍繞人文學(xué)科、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)這三大核心領(lǐng)域，涵蓋哲學(xué)、中國(guó)史、人類史、文學(xué)、藝術(shù)、民俗、文物、考古、社會(huì)、職業(yè)規(guī)劃、生活常識(shí)、財(cái)商教育、人文地理、生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)以及科技發(fā)明與生命科學(xué)等細(xì)分學(xué)科，系統(tǒng)地構(gòu)建了一個(gè)完整且多元化的知識(shí)架構(gòu)。旨在培

在社會(huì)治理創(chuàng)新和司法體制改革的背景下，社區(qū)矯正被認(rèn)為是基層社會(huì)治理創(chuàng)新的重要手段。社區(qū)矯正制度的優(yōu)化和社區(qū)矯治方式的創(chuàng)新是文明法治國(guó)家建設(shè)和社區(qū)治理體系建設(shè)的重要方式，其當(dāng)前的重大障礙是對(duì)作為受動(dòng)者的社區(qū)矯正對(duì)象社會(huì)支持了解不足，缺乏第一手關(guān)于社會(huì)參與和社會(huì)支持的調(diào)查數(shù)據(jù)和理論支撐，從而很難進(jìn)行政策優(yōu)化。本書回答了如何

國(guó)家社科基金優(yōu)秀博士論文出版項(xiàng)目自2019年起由全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作辦公室發(fā)起，該項(xiàng)目旨在全國(guó)范圍內(nèi)選拔和出版研究深入、創(chuàng)新程度較高、具有較大發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀博士論文，以突出對(duì)優(yōu)秀青年學(xué)者的科研支持，對(duì)他們優(yōu)秀研究成果的鼓勵(lì)與傳播。本書邀請(qǐng)2022年度獲得該項(xiàng)目資助的作者撰寫每篇約5000字的研究成果概要，并將這些概要按

本書主要分為五個(gè)部分：第一部分是有關(guān)留守兒童的基本認(rèn)知及權(quán)利特殊性的研究。在綜合分析學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究成果和國(guó)家權(quán)威政策文件的基礎(chǔ)上對(duì)“留守兒童”進(jìn)行了操作化界定，系統(tǒng)分析了“如何看待留守兒童”的問(wèn)題，結(jié)合權(quán)威數(shù)據(jù)分析了我國(guó)留守兒童的基本概況。第二部分是我國(guó)留守兒童關(guān)愛保護(hù)政策的歷史與現(xiàn)狀研究。以時(shí)間為線索，系統(tǒng)、全面地梳理